4 november 2020
Alla skolelever har inte samma tillgång till kulturarvsinstitutionerna
Museer, arkiv och världsarv både utgör och förvaltar vårt gemensamma kulturarv. De rymmer fantastiska kunskapsmängder och kan fungera som alternativa lärmiljöer. Här finns en enorm potential för skola och utbildningsinstitutioner. Riksantikvarieämbetet fick 2017 i uppdrag av regeringen att kartlägga kulturarvsarbetets betydelse för skolan samt främja samverkan mellan skola och kulturarvsinstitutionerna. Undersökningen har varit den första större kartläggningen i sitt slag, ...